竺可桢凭借高超的天文观测技能和深厚的自然科学基础，在上初中时即被同学质疑为“傻子”。但他并未放弃，而是深入研究物候学，并决心出国留学深造。最终，他在新中国成立初期成功回到了祖国，成为我国气象学的奠基人之一。竺可桢的故事表明，只要怀揣梦想并坚持不懈，就能在困难面前不断前行。



竺可桢，原名周纯，出生于浙江省杭州市。他的成长过程并不平坦，高中时期，他的同班同学就怀疑他是个“傻子”，但竺可桢并没有因此而气馁，反而更坚定了他追求知识的决心。

1927年，竺可桢考入杭州大学，开始了他的学术生涯。他在物理系学习期间，对天文学产生了浓厚的兴趣，尤其是通过观察星空，他对天文现象有了更深的理解。然而，当时的中国，天文学的研究还处于起步阶段，很多理论和技术都需要进一步研究和探索。

1928年，竺可桢进入北京大学气象系学习。在这里，他开始系统地学习和研究气象学的知识，他的才华和执着让他在短时间内脱颖而出。毕业后，竺可桢立即回到家乡，利用自己的专业知识和科研经验，指导农民们科学种植作物，帮助他们了解气候变化，防止病虫害的发生。
在竺可桢的努力下，我国的气象学研究逐渐走向成熟。他提出了一种新的气象观测方法，这种方法不仅能精确测量气温、湿度等气象参数，还能预测未来的天气变化。这一成果在中国乃至世界气象学史上都具有重要的地位。
竺可桢的故事告诉我们，只要有梦想，有毅力，就一定能在困难面前不断前行。无论你的起点在哪里，只要你愿意付出努力，就一定能够实现自己的目标。竺可桢的经历，也是对我们每一个求知者的一次鼓舞和激励。让我们都像竺可桢一样，用我们的智慧和勇气去追逐我们的梦想，去创造出属于我们自己的辉煌。
总结
总的来说，竺可桢的故事告诉我们，只要有梦想，有毅力，就一定能在困难面前不断前行。无论你的起点在哪里，只要你愿意付出努力，就一定能够实现自己的目标。他是一个典型的例子，他用自己的实际行动证明了这一点。我们应该向他学习，热爱科学，积极进取，不怕困难，用自己的力量去创造一个更加美好的未来。