上海师范大学附属卢湾实验小学特级校长虞怡玲主讲，强调数学学习的本质：理解和解决问题的能力，培养孩子的数学素养。不是追求刷题，而是要在情境中发现问题，综合运用数学知识和技能，解决实际问题。强调以培养孩子的独立思考能力为主，而非死记硬背公式。
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《上海师范大学附属卢湾实验小学特级校长虞怡玲主讲：理解与解决问题的艺术》
在我们日常的学习生活中，数学始终是不可或缺的一部分。无论是考试还是日常生活中的琐事，数学的身影无处不在。然而，很多人对数学的理解仅仅停留在简单的计算和公式上，而忽视了数学的本质——理解和解决问题的能力。
首先，我们必须明白数学的本质并不在于死记硬背公式，而是在于如何理解和运用这些公式。这需要我们有足够的耐心和恒心，去仔细研究每一个知识点，去尝试找到最有效的解题方法。在这个过程中，我们需要学会如何分析问题，如何分解复杂的问题，如何寻找最优的解决方案。
其次，数学教育的目标是培养孩子的独立思考能力，而不是单纯的求答案。只有通过自己独立思考，才能真正理解和掌握数学的知识。同时，独立思考也是提高解决问题能力的重要手段。当我们遇到问题时，不再依赖别人的意见，而是通过自己的思考和推理来找出最佳的解决方案。
最后，我们要明确数学不仅仅是一种工具，更是一种思维方式。只有掌握了正确的思维方式，我们才能更好地理解和运用数学知识，从而提高我们的思维能力和解决问题的能力。因此，我们在学习数学的过程中，不仅要关注结果，更要注重过程，要从实践中不断学习，不断提升。
总结起来，理解与解决问题是我们学习数学的核心价值。我们要理解数学的本质，培养独立思考的能力，同时也要注重提升我们的思维能力和解决问题的能力。只有这样，我们才能在学习数学的过程中，真正的掌握数学，发挥出它的最大价值。这就是我今天要给大家带来的主题——理解与解决问题的艺术。
总而言之，理解与解决问题是我们学习数学的关键。我们应该深入理解数学的本质，培养独立思考的能力，同时也要注重提升我们的思维能力和解决问题的能力。只有这样，我们才能真正掌握数学，发挥出它的最大价值。让我们一起努力，让数学成为我们生活中的得力助手，让我们的学习之路更加顺畅。