上海教师与家长们就"数学学习"展开主题讲座，重点讲解儿童需要何种程度的数学学习以及如何引导孩子以数学眼光看世界。演讲嘉宾包括数学特级教师虞怡玲，她认为数学不仅是一门“讲理”的学科，更应培养孩子的逻辑思维和批判性思考能力。讲座将于12月14日在上海教育电视台播出，每周二、四晚上19:35播放。
：《上海教师与家长们就"数学学习"展开主题讲座》
尊敬的上海家长们，尊敬的老师们：
大家好！我是来自上海市的一名网页，今天我将在这里和大家分享关于“数学学习”的主题讲座。我认为数学不仅仅是让我们记住公式和定理的工具，更是我们探索世界、理解生活的重要工具。
今天，我将主要讨论的是儿童在数学学习过程中所需达到的程度，并如何引导他们用数学的眼光看待世界。我们都知道，儿童的世界观是在他们的父母、老师甚至是同伴的影响下形成的。因此，我们要做的就是为他们提供一个开放、包容的学习环境，让他们能够在这个环境中自由地表达自己的想法和观点，同时也能从中学习到一些基本的数学知识。
那么，儿童在数学学习中需要达到什么样的程度呢？答案是多元化的。不同的年龄段，儿童对数学的理解和接受程度也是不同的。比如，幼儿阶段的孩子，他们可能只需要了解简单的加减法和形状的认识；而小学生则需要掌握几何、代数等高级的数学概念。所以，我们需要根据孩子的年龄特点和兴趣爱好，来选择适合他们的学习和方法。
接下来，我想谈谈如何引导孩子们用数学的眼光看世界。在这个过程中，我们应该注重培养他们的逻辑思维能力和批判性思考能力。通过举例和解释，帮助他们理解复杂的数学概念，如三角形的内角和等于180度，解决实际问题的方法等。此外，我们还可以鼓励他们提出自己的疑问和思考，以此来激发他们的学习热情和好奇心。
总的来说，我们要做的就是帮助孩子们建立起一种积极的数学学习态度，让他们明白数学并不是一件枯燥乏味的事情，而是一种可以为我们带来乐趣和启发的工具。只有这样，他们在面对困难和挑战时才能有足够的信心和勇气去克服它们。
上海的家长们，你们有时间参加这次讲座吗？我相信，这将是一次非常有价值的学习体验。希望我们的交流能为你们的子女在数学学习道路上提供一些有益的帮助。
谢谢大家！
结束语：
这就是我对“数学学习”的一些看法，我希望我的分享能对你有所帮助。如果你有任何问题或者建议，欢迎随时向我反馈。我会尽我最大的努力来满足你的需求。