科技发展对人类健康的影响，特别是基因突变可能引发遗传疾病的现状。
北京市第三十五中学科技教育中心杜春燕提出，在中学开展科学教育时应以科学思维引领学生，激发其学习兴趣。杜春燕表示，在初二年级生物学科的教学中，学校开设了植物栽培活动，并鼓励学生将实践与理论相结合，通过自主尝试编程过程撰写报告等方式体验科研过程，以便培养学生的科学素养。她强调在实施过程中要关注典型做法的凝练和科学教育的加法，“在当前的教育形势下，通过科学教育提高人才培养质量显得尤为紧迫”。 近日，《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》出台，要求推进新时代中小学科学教育工作全面加法，一体化推进教育、科技、人才高质量发展。北京市第十八中学郑剑春等人积极响应，建立人工智能教育名师工作室和创意工坊、机器人比赛准备室等场所，丰富了学生实践和探索科学的内容。 近年来，人工智能和机器人技术成为中小学科学教育的重要领域。北京市第十八中学郑剑春带领团队利用开源编程软件引导学生深入学习，提供编程体验，同时也设立了创意工坊和机器人比赛准备室，为学生提供展示才智、挑战自我、提升创新能力的机会。这些举措致力于培养学生运用科学思维分析问题、解决问题的能力，助力他们在未来的职业生涯中取得成功。
科研’的良好环境。让学生自己动手做望远镜，探索未知的世界，这让许多学生对科学产生了浓厚的兴趣。在北京市芳草地国际学校世纪小学的天文社团活动中，从孩子们提出的问题出发，综合实践教师孔令娟带领学生一同研究如何自制望远镜、掌握观测技巧、进行天体观测。在世纪小学，有师生科学梦想成长的沃土。近年来，学校科学课程完善、师生科创热情高涨、校园科技氛围浓厚，带动全校精神面貌更有活力，学校科技教育成效显著提升。让科学课程“长”出来，激发学生科学兴趣在天文社，孔令娟和学生们利用自制望远镜进行夜间观测。“我们看过超级月亮、罕见的超级月全食、中国空间站过境等。”孔令娟说。照进现实的不仅是观星梦想。在天文社，学生们在合作探究中发现问题、研究问题、解决问题已成常态，社团多篇观测论文在市、区天文类比赛中斩获佳绩。从一个科学问题出发，师生同研共思，孵化出的“制作望远镜”课程成为科技校本课程。从科技萌芽到郁郁葱葱，离不开体系的支撑。立足课堂主阵地，世纪小学全面开展科学探究、综合实践活动，壮大科技教育专职教师队伍，同时在语文、数学、道德与法治等学科中，结合国家发展、科技进步进行融合教学，激发学生兴趣；在非科学类学科中开展跨学科教学，向学生传授科学知识和科学方法、弘扬科学精神、培养科学态度。“科技教育是长期持久的教学活动，这是学校开展科学教育秉持的理念之一。学校聚焦学生兴趣研发科学课程，让学习项目从孩子的提问中‘生长’出来。从学习项目到一个校本课程，再变成课程群，科学课程体系就这样生长、完善。”校长吴建国说。让全体教师动起来，形成科学教育合力在开展科技教育之初，世纪小学也和很多学校一样面临师资短缺问题。为此，学校注重挖掘教师队伍潜力，从思想和保障上激发教师动力，推动他们广泛参与科技教育。学校设立“双导师制”，科学教师张媛媛说：“在专业方面有我们科学、综合实践学科教师的指导，在实践方面发动其他学科教师为学生的研究项目提供帮助，营造‘每个教师都助力孩子搞项
最近家长们越来越关注让孩子接触大自然，并提高他们的观察力和注意力。一本由多个主题的绘本满足了孩子的好奇心，通过讲述植物、动物、昆虫等在不同环境下的生活方式，让他们深入了解并喜爱大自然。其中，《我喜欢神奇的植物》讲述了植物如何适应极端环境，以及它们如何储存水分；而《我喜欢可爱的动物》则介绍了各种各样的动物及其生态环境。孩子们通过这些绘本能够更加直观地感受到大自然的魅力。
高海拔宇宙线观测站（LHAASO）国际合作组首次发现低光度活动星系核（LLAGN）具有甚高能伽马光子辐射，进一步证实了这种现象。研究表明，活动星系核可以通过极其剧烈的喷流和射电辐射来加速其内部粒子，并使粒子的能量达到相当高的水平。这一发现对于理解高能宇宙线的起源和加速机制具有重要意义。
近日，中国科学院地球化学研究所环境地球化学国家重点实验室冯新斌研究员与王训研究员团队揭示了近两百年来全球变暖与人类活动影响叠加下的青藏高原湿地汞累积时空格局，并厘清了两种独特分布模式。论文发表在《国家科学评论》（NSR）。研究表明，近两百年来全球变暖与人类活动影响叠加导致青藏高原湿地汞累积出现两个显著模式，其中一种是以季风为驱动的高浓度汞累积模式，另一种是以非季风为驱动的低浓度汞累积模式。这对于维持青藏高原湿地生态系统生态环境安全及国家汞履约谈判具有重要意义。同时，青藏高原的这一发现也为我们提供了理解全球气候系统和生态系统的重要线索。
衢州市常山县东案乡金源完全小学开展"以体育人、心体融合"探索营实践活动，旨在培养孩子们坚毅品格和面对困难的勇气。通过"陆上芭蕾"趣味活动，让学生感受到体育的魅力，激发他们的热情和毅力，促进他们全面发展。
"万名工程师进课堂：打造世界级桥梁 助力'基建狂魔'再创新高" 中国交建福州机场第二高速公路项目工程师们走进课堂，生动讲述了桥梁发展史、桥梁分类、施工工艺及新技术新材料应用等科普知识，并鼓励学生们积极投身交通事业，为祖国建设贡献自己的一份力量。 长乐区文岭中心小学举办了一场“万名工程师进课堂”主题活动，让孩子们近距离接触工程师，了解国家发展成就、科技创新突破和工程建设故事。该校校长林太和表示，希望通过活动加强师生之间的沟通交流，培养青少年的好奇心和创造力，激励他们积极投入学习和生活。同时，该活动也展现了我国交通领域的科技进步和创新能力，充分体现了新时代我国工业化、信息化、城镇化快速发展带来的巨大变化。
实时监控食材质量。此外，该系统的应用还涵盖了食堂的运营管理和安全检查等方面。智慧食堂管理系统使学校管理者可以实时掌握食堂的运营状况，及时发现问题并进行调整。这不仅提高了食堂的服务质量和效率，也提升了学校的管理水平。此外，该系统还有助于保障学生的饮食安全，防止食物污染等问题的发生。总的来说，智慧食堂系统是现代化食堂管理的新模式，具有许多积极的意义。
脑瘤是一种严重的疾病，发生在脑部的肿瘤会影响人体的各项身体活动。脑瘤分为两种类型：原发性和继发性。原发性肿瘤源于颅内各种组织结构，如脑、脑膜、脑血管、脑神经及胚胎残余组织等。继发性肿瘤则包括转移瘤和侵入瘤等。此外，环境因素、化学物质、感染等因素也可能引发脑瘤。脑瘤的症状包括头痛、恶心、视力下降等。如果发现上述症状，请及时就医。
脂肪肝作为肝脏的"隐形负担"，已威胁人们的健康，其中，酒精性脂肪肝、非酒精性脂肪肝和特殊类型脂肪肝是最常见和最严重的一种。脂肪肝初期无明显症状，随着病情恶化可演变为肝硬化、肝癌等严重疾病。同时，脂肪肝可导致肝脏损伤、代谢综合征、心脑血管疾病等多种并发症。因此，对于脂肪肝的防治和管理，应重视预防、早期发现、及时治疗，以保护和改善肝功能，降低患恶性肿瘤风险。
广东青少年禁毒主题作品征集活动正在进行中，广东省要给冬天带来温暖和美好。
这篇文章主要讨论了一个争议话题：中国人是否适合喝牛奶以及其潜在的原因。一些人认为中国人无法承受牛奶中的乳糖，而另一些人则坚持说中国人并非完全没有乳糖耐受能力。 文章引用了一项科学研究的结果指出，中国人的乳糖吸收不良比例约为85%，但是也有其他因素可能导致此现象，例如遗传因素和个人饮食习惯等。关于这些说法的真实性，作者进行了进一步的探讨，认为一些误解并不存在。 总的来说，文章旨在纠正一些误导公众的观点，并强调中国人有可能存在乳糖耐受问题，同时也提醒读者了解真正的科学知识，不要轻易相信网络上的不实信息。
小雪节气来临，天气转凉，应注意保温和养生调理。尤其要注意头部保暖，以防风寒侵袭。可以选择热水泡脚、艾灸关元穴、腰阳关和肾俞穴等穴位，以达到温肾散寒、润燥降火的效果。此外，多吃白萝卜也有助于清火降气、消食。冬季室内要保持适度湿度，可以利用金银花、菊花等草本植物煎水饮用，同时在家中进行适当的按摩，如摩足以滋养阴液，缓解肝脏负担。另外，选择舒缓、和谐的音乐有助于调节情绪和稳定心绪。
