社会化习得并长期存在的行为被定义为文化。近期的研究发现，不仅人类拥有累积文化的特性，动物界亦有此现象。荷兰乌得勒支大学的研究团队在2024年3月6日发表于Nature Human Behaviour的论文中揭示了一项惊人成果：黑猩猩能够通过社会化学习掌握未能自行创新的技能。研究者将66只赞比亚收容所的黑猩猩分为两组，让它们面对一个需要三步操作才能获取食物奖励的谜题盒。结果显示，在未经过训练的情况下，黑猩猩群落中有部分个体在观察同伴成功打开盒子后，自学成才，这一发现挑战了“潜在解决方案区”假说，该假说认为黑猩猩的文化仅限于个体间复制已知行为。
    同日，英国谢菲尔德大学的研究人员也在Nature上发表了一篇震撼学界的论文，他们聚焦于熊蜂的社会化学习能力。实验中，研究人员教会一只熊蜂解决复杂谜题以获得糖水奖励，随后这只熊蜂会继续教授其他同类完成相同任务。这表明，熊蜂同样能通过社会化学习掌握原本无法独立学会的行为，这种高度复杂的认知与学习方式曾被认为是人类独有的特质。
    这两项研究成果不仅打破了对动物认知局限的传统观念，更有力地证明了文化演化并非人类独享的现象，而是在更广泛的生物界中普遍存在的一种适应性策略。无论是黑猩猩还是熊蜂，这些非人类物种在社会化学习上的卓越表现，无疑为科学界对于文化演化的理解开辟了全新的视角。