2024年度国家自然科学基金集中接收期项目申请受理工作即将结束，截止日期为2024年5月31日。评审季即将到来，许多老师本子递交后仍处于紧张状态，担忧自己当前项目的进度。在此背景下，我们整理总结了2024国自然基金申报需了解的关键时间节点和评审流程，并详细阐述了评审方式——通讯评审和会议评审。在此阶段，申请人需要注意项目格式、形式、资格等细节，审查申报资格并遵循初审与函评程序。以下是主要： 1. 基金委官方网站发布项目受理及评审的基本流程示意图，包括项目的申请流程图和评审启动流程图。 2. 具体时间节点一览表显示了申报的截至日期，提醒申请人务必把握相关时间节点。 3. 国家自然科学基金评审主要分为通讯评审和会议评审两种方式，通讯评审主要是审核申报文件的形式、、学术规范等方面，而会议评审则是以同行专家为主，结合科学价值、影响力、创新性等因素进行全面评审，最终形成评审结果并给予项目资助建议。 4. 初审阶段筛选出具备一定研究实力的项目，包括标书质量、资格认证、单位资质等方面的要求，如格式、形式要完整，具备相应科研条件，申报资格须符合相关规定。此次不通过初审的项目可能影响后续评审。 5. 在函评阶段，专家团队根据项目申报，基于科学价值、影响力、创新性和可行性对其进行评价。评分标准上，大致分为对申报书的综合评价和对项目资助的建议两个方面。 6. 按照评审份数和评估权重计算综合评价得分和资助意见分数，综合评价得分分为四个档次：A-优、B-良、C-中、D-差。A档对应评分4分，B档对应评分3分，以此类推。 7. 结合评分情况，评价专家会提出明确的意见，指出项目的问题和建议，并给出建议方向。针对具有潜力的项目，评审专家可能会考虑采取优先资助、可资助或不予资助的推荐建议。 总之，2024年度国自然基金集中接收期项目的提交工作即将结束，教师需深入了解各项关键节点和评审流程，明确自己的项目评审策略和注意事项，确保充分准备并符合评审要求，从而提高项目成功入选的可能性。在这一过程中，既要关注申报书本身的质量，也要关注评审过程中的评分方法和项目资助建议，全方位提升科研能力和竞争力。

《2024年度国家自然科学基金集中接收期项目申报需了解的关键时间节点和评审流程》
随着2024年度国家自然科学基金集中接收期项目的正式开启，老师们面临着前所未有的挑战和机遇。作为一位网站，我们深知申报科研项目的艰难历程，因此，全面梳理和解读2024年度基金项目的申报所需了解的关键时间节点和评审流程显得尤为重要。以下是一些关键节点和评审流程的重点概述。
申报流程概述
1. 项目申请网页发布：基金委官方网站将陆续公布各类项目申请的具体信息，包括项目名称、申请指南、项目摘要、申报要求、期限和申报方式等。对于每一项申请，都需要仔细阅读并填写完整的申请表格，按照规定的时间节点进行在线提交。\n2. 项目申请提交截止日期：对于集中接收期的项目，预计将在2024年5月31日之前完成提交。请各位老师密切关注官网发布的最新消息，把握好时间节点，以免错过提交截止时间。\n3. 评审启动流程：经过申报阶段的初步筛选，大部分优秀的项目将会进入下一步的评审环节。评审启动通常由项目申报单位向基金委提交评审申请，并提供相关材料。基金委收到项目申请后，会对申报材料进行初步审核，确定是否满足评审要求。\n4. 通讯评审：通讯评审是对项目申报文件形式、、学术规范等方面的审查。基金管理委员会会组织专门的通讯评审委员会，负责邀请相关领域的专家进行评审。通讯评审主要依据项目的申请报告、研究成果摘要以及已发表的相关论文等方式，对申报文件进行逐项审查，确保其符合各项基本要求。\n5. 会议评审：会议评审是通过召开专家研讨会的方式，听取各领域专家学者对项目评审意见的过程。评审会议将邀请项目申报单位、相关领域学者、国家自然科学基金办公室工作人员等多个主体参加，以便从多角度、多层次地评估项目的科学价值、影响力、创新性等各方面因素。
初审阶段
在初审阶段，评审委员会对申报项目进行全面审核，重点关注以下几个方面：
1. 标书质量：检查申报项目的是否完整、准确，逻辑严谨，数据支持充分，语言表达流畅，结论表述清晰明了，与课题研究相符。
2. 申报资格：查看项目申报人的单位资质，例如学历背景、科研经历、项目负责人或主要参与人员的专业背景等。同时，对照有关项目资助的规定，核实申报人是否符合基金会对项目的资格要求，如人员数量、单位资金规模等。
3. 单位资质：审查申报单位的机构资质、营业执照等证明文件，确认其具备开展科研活动所需的必要条件，如实验设备、实验室设施、人员配备等。
4. 预设成果：了解申报项目的预期研究目标和预期产出，如核心理论观点、实验设计、数据分析方法等，以及预期的研究效益、应用前景、社会影响等方面的信息。
5. 专家推荐：如果有必要，评审委员会还可能需要通过专家推荐机制，邀请行业内具有较高声誉的专家对该项目进行实地考察或进行匿名评审。
评审意见
在初审阶段结束后，评审委员会基于以上各个方面的审核结果，形成明确的评审意见，并形成书面评审报告。评审报告一般包含以下几个部分：
1. 概述：简要介绍项目背景、研究目的和重要性，阐明申报项目与基金委支持领域和重大科研任务的关系。
2. 研究：详细描述项目的科研方案和预期成果，包括具体的研究目标、研究、研究方法、预期数据和分析模型等。
3. 科学价值和影响力：评估项目的重要性和前沿性，强调项目对所在学科领域的贡献、科学研究的整体发展和学科地位的重要性，以及项目预期产生的社会效益和经济效益。
4. 创新性：考察项目的新颖性和独特性，评价其解决现有问题的能力、驱动科研发展的动力和技术突破的可能性，以及在国内外同类项目中是否有较高的创新程度。
5. 实施计划和实施难度：评估项目的执行计划、经费安排、人员配备、安全保障等方面的情况，以及项目面临的主要困难和风险。
6. 资格和限额：确定项目能否获得资助和预算额度，关注是否存在无实质性研究成果、创新能力不足等问题。
7. 附录：如有必要，可以列出相关的研究报告、论著、专利、实验报告等相关支撑材料，以补充和完善评审报告。
结论：最后，评审委员会对整个项目的整体情况、科学价值和可行性进行综合评估，对申报项目的总体优势、存在问题和未来发展方向给出具体的建议和展望。
在整个申报过程中，每位老师都应严格按照上述时间节点和评审流程，全面理解和掌握相关政策和要求，认真审查并修改申报材料，注重质控，保证项目的质量。只有做好前期准备工作，才能在众多优秀的项目中脱颖而出，实现科研项目的顺利立项和顺利验收，从而进一步推动我国基础科学研究的发展和科技进步。
总的来说，2024年度国家自然科学基金集中接收期项目的申报工作是一个复杂而又充满挑战的任务，但只要我们充分理解项目评审的全过程，充分利用在线系统提供的申报指引和资源，尊重评审流程，把握好每一个环节，就一定能有效提升自身的科研能力，争取早日获批国家重点研发计划、面上项目或其他基金项目，为我国科技事业的发展做出更大贡献。
（本文信息来源于中国科学技术部官方网站）\n