中新网合肥3月23日电 题：“Z世代”科学“翻译官”：探索科学与艺术融合之美

　　中新网记者 张俊

　　“人造太阳”、先进光源、量子计算机……在安徽合肥，中国科学技术大学博士研究生杨远帆和他的团队，正致力于将科学原理和重大科学成果通过可视化技术呈现给公众，让科学之美得以广泛传播。

　　杨远帆的“可视科学”团队成立于2022年，最初起源于中国科学技术大学的校内双创赛道，团队平均年龄仅为24岁。他们的目标是成为科学的“翻译官”，通过影像技术，引领观众用全新的视角去认识科学实验室，感受科学的温度和美丽。

　　“当时我们在校内的时候接触了很多顶尖的科学家，发现他们都有很棒的科学故事，我们就在想能不能来做帮他们讲科学故事的人，来做科学的‘翻译官’。”杨远帆表示，他们希望能成为科学家与公众之间的桥梁，帮助科学家讲述他们的科学故事。

杨远帆和团队成员正在讨论可视化科学项目。张俊 摄

　　杨远帆团队做的第一个可视化科学项目是子午工程二期的“阵列式大口径激光雷达”。这个项目不仅技术上要求高，而且在理解科学家的研究成果方面也面临挑战。为了克服这些困难，团队组建了一个由多个领域专家组成的科学顾问团，以确保他们能够准确传达科学原理和成果。

　　“我们本身追求的是科学跟艺术极致的结合，因为我是相信这个科学它是很美的，怎么把这样的科学之美给它体现出来，是一件很难的事情。”杨远帆介绍，他们团队成员背景多元，一半来自理工科专业，另一半来自艺术类院校，这体现了他们科学与艺术结合的理念。

“可视科学”团队制作的视觉特效。杨远帆供图

　　杨远帆认为，科学可视化是一个广泛的定义，包括所有能将科学成果呈现出来的方式。“可视科学”团队不仅制作科学动画，还探索虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术，以及使用AI生成(AIGC)来加速科学可视化产品的生产，让科学原理和技术成果可以变得更加可知可感，甚至可触可解。

　　目前，杨远帆和团队仍在继续他们的科学传播之旅，为合肥的科技创新增添传播力量。“我们现在也在围绕着合肥的大科学装置在做一些可视化方面的工作，因为现在合肥已经建成运行的有4座大科学装置，另外还有9座在建。”杨远帆表示，未来期望来围绕合肥的大科学装置，来帮助合肥的大科学装置进行成果的展示和宣传。

“可视科学”团队制作的视觉效果图。杨远帆供图

　　“我们的目标是成为科学领域中最懂艺术的，以及艺术领域中最懂科学的团队。”杨远帆介绍，团队在校内外举办的科学主题艺术展，也是为了通过科学可视化，让科学以美丽的方式被更多人看见和理解。

　　杨远帆表示，“可视科学”的愿景是讲好中国的科学故事，将中国最前沿的科学成果展现给世界。希望通过他们的努力，科学与艺术的融合之美能够在更广泛的领域和人群中传播，激发人们对科学的热爱和对艺术的欣赏。(完)

结论：
综上所述，杨远帆和他的团队致力于将科学原理和重大科学成果通过可视化技术呈现给公众，使得科学之美得以广泛传播。他们的目标不仅是成为一名科学的“翻译官”，更是要成为科学领域的艺术家，将科学与艺术完美结合。
同时，从社会的角度来看，杨远帆团队的行动也有积极的意义。他们不仅可以让更多的公众了解科学，还可以通过艺术的方式提高公众对科学的兴趣，从而激发公众对科学的热情。
建议：
1. 社会应加大对科学普及工作的投入，让更多的人有机会了解科学，感受到科学的魅力。
2. 科学家们应该利用自己的影响力，推动科学与艺术的结合，让更多的人了解和喜爱科学。
3. 在教育系统中，应加强科学素养的培养，让学生从小就接触科学，了解科学的魅力。
4. 政府部门也应该鼓励和支持科研机构进行科学研究和创新，推动科技创新的发展。