龙陵县龙山镇城区小学开展非遗文化进校园活动，让学生近距离接触古老非遗技艺，领略民族文化的精髓。活动中，非遗活态展示区令人震撼，象达面塑栩栩如生，古旧油纸伞散发历史韵味，富有特色的新疆民族服饰展现民族文化的深度，手工刺绣作品展现出民族文化的深邃内涵。同时，学校还将非遗大课间活动与本土原生态民族歌舞结合，丰富学生的课余生活，提升综合素质。学校秉持“滋养生命、润泽心灵”的教育理念，将文体活动周构建成“五育并进”的综合性平台，帮助学生发掘自己的才华，丰富他们的课余生活，培养他们的综合能力。



龙陵县龙山镇城区小学开展非遗文化进校园活动，让学生近距离接触古老非遗技艺，领略民族文化的精髓。

活动吸引了大量家长和师生的参与，他们对这次活动充满了期待。在活动现场，非物质文化遗产的活态展示区让人眼前一亮。象达面塑栩栩如生，古旧油纸伞散发出历史韵味，富有特色的新疆民族服饰展现民族文化的深度，手工刺绣作品展现出民族文化的深邃内涵。这些都是学生们在学校就能接触到的丰富多彩的民族文化，极大地提升了他们的审美情趣和历史文化素养。

此外，学校还将在非遗大课间活动与本土原生态民族歌舞结合，丰富学生的课余生活，提升综合素质。舞蹈老师通过舞蹈的方式，将非遗文化融入到音乐中，使得原本单一的传统民族舞蹈变得更加生动有趣。学生们在欣赏舞蹈的同时，也能了解到这些非物质文化遗产背后的故事和文化含义，从而深化对非物质文化遗产的理解和尊重。
学校还注重培养学生发现美、欣赏美的能力。在非遗大课间活动的过程中，每个班级都会有一个代表班级的主题队列表演。这种形式让学生们在实践中体验到非物质文化遗产的魅力，同时也锻炼了他们的团队协作能力和组织能力。
总的来说，龙陵县龙山镇城区小学的非遗文化进校园活动是一次成功的尝试。它不仅让孩子们近距离接触到了非物质文化遗产，更让他们了解到了民族文化的重要性，并从中受益匪浅。学校秉持着“滋养生命、润泽心灵”的教育理念，将文体活动周构建成“五育并进”的综合性平台，帮助学生发掘自己的才华，丰富他们的课余生活，培养他们的综合能力。这就是我们学校的教育理念，也是我们应该传承和发扬的文化遗产。