"做好孩子"、“家长要‘静’，学生要‘勤’，教师要‘新’”来概括文章的主要。文章通过强调家长、学生、教师的角色重要性，以及家长、学生、教师如何相互影响和支持，从而构建一个和谐共进、良性发展的班集体。同时，指出一个好班级应该是在家长“静”，学生“勤”，教师“新”的环境下建立起来的。这要求家长们不仅要尊重并理解孩子们的需求，也要给予他们必要的支持和引导，同时也需要孩子们自己要有主动性，勤勉努力地学习。同时，文中也提到，良好的学习环境可以有效降低孩子的压力，提高他们的学习效率和兴趣。因此，家长应该给孩子创造一个安静、舒适的环境，使他们在这样的环境中学习和成长。
《打造和谐共进的学习环境》
教育是每个孩子人生中的重要一课，而班集体则是这个过程中不可或缺的重要组成部分。在这个过程中，家长、学生、教师的角色显得尤为重要。
首先，家长的作用是不可忽视的。作为孩子的第一任老师，家长在孩子的教育中起着至关重要的作用。他们不仅负责提供物质条件，更主要的是要提供精神支撑。家长要对孩子的生活方式、价值观、学习习惯等进行引导，帮助他们形成正确的世界观和人生观。
其次，学生也是班级中不可或缺的一部分。学生的全面发展关系到整个班级的和谐氛围。他们需要有独立思考的能力，能够积极主动地参与到学习中去；他们也需要有良好的团队协作能力，能够与他人共享知识和经验。这些都是家长和教师无法替代的。
最后，教师则扮演着指导者和引领者的角色。他们是学生的引路人，帮助他们理解和掌握知识。他们用自己的专业素养和人格魅力影响着学生，帮助他们养成良好的学习习惯，培养他们的独立思考能力和创新思维。
那么，一个和谐共进的班级应该是什么样的呢？我认为，它应该是家长“静”，学生“勤”，教师“新”的环境下建立起来的。在这种环境下，家长要做到尊重孩子，理解孩子的需求，给与孩子必要的支持和引导，让孩子自己要有主动性，勤勉努力地学习。同时，教师也要用爱心和耐心陪伴孩子，帮助他们解决问题，激发他们的学习热情。
此外，良好的学习环境也能有效降低孩子的压力，提高他们的学习效率和兴趣。因此，家长应该给孩子创造一个安静、舒适的环境，使他们在这样的环境中学习和成长。比如，家长可以在家里设置专门的学习空间，保持家庭的宁静；教师也可以设计一些有利于学生学习的游戏活动，让学生在快乐中学习。
总的来说，家长、学生、教师都是班级建设的重要参与者。只有当每个人都发挥出自己的优势，才能构建一个和谐、进步的班级。让我们共同努力，让每一个孩子都能在一个健康、积极、充满爱的环境中茁壮成长。