衢州市常山招贤镇中心小学三年级学生举办“拾秋”活动，孩子们在美术老师的指导下创作秋日篮子，体验丰收与成长。
衢州市常山招贤镇中心小学三年级学生举办的“拾秋”活动
在秋季这个收获的季节里，一个小小的孩子们举办了一场别开生面的“拾秋”活动。他们将手中的小篮子当作自己的艺术品，通过绘画、剪纸等艺术形式，展现了秋天的美好景象。
一、活动的准备阶段
在活动开始前，美术老师就制定了详细的活动方案和计划。她强调了活动的目的，那就是让孩子在游戏中体验丰收与成长，感受大自然的魅力。同时，老师们也教导孩子们要尊重每一朵花朵，每一片叶子，让他们知道，每一个生命的出现都是独一无二的。
二、活动现场
在一个阳光明媚的日子里，孩子们身穿整洁的衣服，手里拿着各种各样的篮子，脸上洋溢着灿烂的笑容。美术老师则在旁边指导他们进行创作。孩子们充分发挥了自己的想象力和创造力，有的画出了金黄的稻谷，有的画出了五彩斑斓的果实，还有的画出了充满活力的小鸟。他们用自己的方式描绘出秋天的美好，展示出他们的才华和热情。
三、活动后的反思
活动结束后，美术老师组织了一次集体反思会议。她在会议上表扬了孩子们的创新精神和表现力，并对他们在活动中遇到的问题进行了耐心的解答。同时，老师们也分享了一些经验和建议，希望孩子们能够更好地理解和欣赏秋天的美好。
总结来说，“拾秋”活动是一次富有教育意义的活动。它不仅让孩子们在快乐中学习，还让他们在游戏中体验到了丰收和成长的喜悦。同时，这次活动也展现了孩子们的艺术才能和积极向上的心态，是对孩子们最好的肯定和鼓励。