谭景柱作为山东省“组团式”教育援藏管理干部，在短短七年的时间里，坚守在西藏教育事业的第一线，无私奉献。他曾历任日喀则市第一高级中学、日喀则市齐鲁高级中学副校长，积极参与各项援藏工作并取得多项荣誉。他还注重培养学生的综合素质，开设了新选修课程体系，并组织人手编排藏族传统舞蹈广播体操，以此展示学校的办学特色和民族文化。他也重视学生的全面发展，通过“全员导师制”，帮助学生成长。同时，他还积极引导同事和朋友伸出援手，关心和支持学生。

【谭景柱：山东省“组团式”教育援藏管理干部的典范】

在充满挑战与机遇的西藏地区，谭景柱这位山东省的“组团式”教育援藏管理干部，以他无私奉献的精神，展现了一名优秀教育工的崇高风范。
谭景柱自2007年就投身于西藏教育事业，从日喀则市第一高级中学到日喀则市齐鲁高级中学，再到现在的西藏阿里学院，他的足迹遍布西藏各地。在这七年里，他始终坚守在教育第一线，用实际行动诠释着“教书育人”的神圣使命。
在这七年的援藏工作中，谭景柱担任过日喀则市第一高级中学、日喀则市齐鲁高级中学的副校长，参与的各项援藏工作也取得了显著成效。他在教学方法上独树一帜，创新的教学模式让学生们在快乐中学习，在轻松中成长。
除了教育工作，谭景柱还非常注重培养学生的综合素质。在他的领导下，学校开设了一系列新选修课程体系，如艺术、音乐、体育等，以此满足学生们多元化的学习需求。他还组织人手编排藏族传统舞蹈广播体操，以此展示学校的办学特色和民族文化。
除此之外，谭景柱还非常重视学生的全面发展。通过“全员导师制”，他帮助学生们制定个人发展目标，让他们在成长的过程中得到全方位的支持和指导。同时，他还鼓励学生走出校门，走进社会，接触更多的生活体验，开阔视野，增强社会责任感。
谭景柱的行为不仅赢得了师生们的尊敬，也为当地带来了实质性的帮助。他发起的爱心募捐活动，吸引了大量的志愿者加入援藏行列，他们的爱心和热情为西藏地区的教育事业注入了新的活力。
总结来说，谭景柱是一位优秀的教师，一位有着深厚文化底蕴的教育工，更是一位热心公益，全心全意为人民服务的模范人物。他的故事激励着我们每一个人，让我们更加珍视现在的生活，感恩每一位为我们付出的人。
总的来说，谭景柱是一个值得我们所有人学习的人物，他的精神和事迹将会永远铭记在我们的心中。