今年六年级，12岁的男孩班级中男生开始看"小黄片"现象引发争议。家长对此需引导而非粗暴干预。性教育不应仅停留在书本和课堂上，应让儿童理解并掌握全面的性知识，避免受到不良影响。北京大学报告显示，我国青少年中约22.4%有性经历，其中首次性行为年龄最小为12岁，最高达20岁。因此，青少年的避孕和生育问题是亟待解决的问题，性教育显得尤为重要。

《青少年与性的健康教育》

在我们的日常生活中，有一种现象引起了广泛关注———随着社会的发展，越来越多的12岁左右的男孩开始接触和使用网络。然而，这一现象引发了家长和社会的广泛争议。许多家长认为这是孩子正常的成长过程，应该鼓励和支持他们探索世界；而另一些人则认为，这种行为会对孩子的身心健康产生负面影响。

青春期是人生的重要阶段，这是一个身心发展的关键时期。在这个阶段，孩子的生理、心理都在发生变化，他们的兴趣爱好也日益多元化。网络成为了他们获取信息、结交朋友的重要途径，但是过度依赖网络可能会影响孩子们的学习和生活。

一方面，一些家长对孩子的“网络情结”表示担忧。他们担心孩子的社交能力会受到影响，学习成绩也会下滑。他们主张，作为家长，我们应该引导孩子正确地使用网络，而不是粗暴地干涉。同时，我们也需要提醒家长们，网络中的信息并非都是真实的，我们应该教会孩子辨别信息的能力。
另一方面，一些教育专家却持不同意见。他们认为，青少年应该有足够的时间去接触和了解自然界的其他领域，比如体育、音乐等。他们主张，父母不应该对孩子过于严格，而是要适度放手，让孩子自由地探索和发展。
另外，也有研究指出，中国的青少年中大约22.4%的人有过性经历，而首次性行为年龄最少只有12岁，最多达到20岁。这意味着，大部分青少年并没有充分认识到性知识的重要性，可能会误入歧途。
那么，如何引导青少年正确的理解和掌握全面的性知识呢？首先，我们需要让他们明白，性是生命的组成部分，是我们成长过程中不可避免的一部分。其次，我们需要教给他们如何保护自己，避免遭受不法侵害。此外，我们还需要教给他们如何处理性关系，包括情感、尊重、责任等方面的知识。
总的来说，性教育不仅仅是课本上的知识，更是关乎孩子健康成长的重要问题。我们应该让孩子们从小就养成良好的性观念，接受全面的性教育，以便他们在未来能够更好地面对生活的挑战。