最近我和我的宝贝妮妮分享了我们的刷Raz经验。妮妮是一个1岁的中班孩子，虽然她的英语能力相对普通，但她的小耳朵里却充满了故事。为了提高妮妮的阅读理解能力，我发现做好RAZ阅读的规划非常重要。妮妮已经完成了小学生阶段的，但她表示现在在听G级别的时感到困难。因此，她希望能提前完成小学阶段的，以便能够跨越这个等级。我们都同意这样的观点，认为思维能力和知识积累对孩子的阅读能力有很大的影响。同时，我们也都知道家长在这个过程中起着重要的引导作用。让我们一起努力，帮助我们的孩子实现他们的学习目标吧！

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最近我和我的宝贝妮妮分享了我们的刷Raz经验。妮妮是一个1岁的中班孩子，虽然她的英语能力相对普通，但她的小耳朵里却充满了故事。为了提高妮妮的阅读理解能力，我发现做好RAZ阅读的规划非常重要。

妮妮已经完成了小学生阶段的，但她表示现在在听G级别的时感到困难。因此，她希望能提前完成小学阶段的，以便能够跨越这个等级。我们都同意这样的观点，认为思维能力和知识积累对孩子的阅读能力有很大的影响。同时，我们也都知道家长在这个过程中起着重要的引导作用。

我们开始了一项共同的学习计划。首先，我们将使用RAZ来引导妮妮进行初步的阅读训练。我们会定期挑选适合妮妮年龄和认知水平的故事进行阅读，并通过简单的注释和简短的问题来激发她的阅读兴趣。其次，我们会按照妮妮的阅读进度，逐步增加难度。例如，当妮妮可以正确识别字母和单词后，我们可以让她尝试阅读一些较复杂的文字或故事。这样可以帮助妮妮逐渐适应更高级别的阅读。

在这个过程中，我们也发现了一些问题需要解决。例如，有些故事中的对话部分对妮妮来说难以理解，这可能是因为妮妮的认知能力还不够。在这种情况下，我们需要耐心地解释，确保妮妮能明白每个词的意思。此外，我们也需要持续鼓励妮妮，让她知道她的进步是值得赞扬的。

总的来说，我认为让孩子学习阅读是一项挑战，但也是一种乐趣。只有通过不断的实践和探索，才能真正提高孩子的阅读能力。我们希望通过我们的努力，帮助妮妮实现她的学习目标，同时也让她感受到学习的乐趣。