长沙晚报掌上长沙3月27日讯(全媒体记者 岳霞 通讯员 邓琼)保留体育、艺术特色学校招生;2025年开始长沙市小升初不再设置外语特色招生计划;体育中考恢复耐力跑测试项目;初中艺术考查改为机考方式;普通高中招生调整为两个批次;优化综合素质评价实施方案……今日2024年长沙市中小学生招生入学政策通气会召开,今年中小学招生政策主体保持不变,个别政策略有调整。
小升初:从2025年起不再设置外语特色招生计划
2024年长沙市有小学毕业生约13.3万,其中城区小学毕业生约8.11万(含望城区,不含外地回长生及进城务工随迁子女),三县(市)小学毕业生约5.19万;全市有初中毕业生约10.34万,其中城区初中毕业生约6.05万(不含外地回长生),三县(市)初中毕业生约4.29万。与2023年相比,城区小学毕业生增加约1.17万人,城区初中毕业生增加约4100人。
小学继续实行公示学区、划片招生、注册入学政策。区县(市)教育行政部门按照“相对就近”的原则,合理划分小学学区,确保每个适龄儿童(少年)平等享受良好教育。
“小升初”城区继续按照单校划片(含对口升学、配套入学)、多校划片相结合的方式进行。多校划片的方式为“相对就近、免试入学、指标到校、微机派位”。长沙县、浏阳市、宁乡市原则上按照单校划片(对口升学)的方式进行。
继续实行民办初中学校“公民同招、超员摇号”政策;深化“体教融合”,继续加强体艺后备人才培养;保留体育、艺术特色学校招生,外国语学校最后一年继续按照招生计划1:2的比例确定入围名单后通过电脑派位,随机录取。按照“五年过渡期”要求,自2025年开始长沙市小升初不再设置外语特色招生计划。
普通高中招生调整为两个批次
根据省教育厅《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》和《关于做好2024年普通高中招生录取有关工作的通知》要求,2024年长沙市中考中招考试科目、命题组织、考试形式等整体保持不变,高中招生继续实施“学业成绩+综合素质评价”录取。今年中考中招主要有以下5个方面的调整。
调整部分科目考试分值和时量。按照全省统一要求,2024年开始,长沙中考英语的卷面分值由原来120分调整为100分,英语考试时量由原来120分钟调整为100分钟。语文的考试时量由原来150分钟调整为120分钟。
体育中考恢复耐力跑测试项目。根据省教育厅“1000米跑(男)/800米跑(女)作为全省体育中考必测项目”要求,2024年体育中考恢复耐力跑项目,继续实行男生1000米跑和女生800米跑,耐力跑项目评分标准与2022年评分标准保持一致。
初中艺术考查改为机考方式。我市自2016年开始实行初中艺术(音乐、美术)学业水平全市统一考查以来,学生的艺术素养明显提升。为了全方位检测学生艺术素养,进一步规范组考要求,结合经济社会发展和人工智能技术等条件成熟,从2024年起将艺术考查由纸笔方式改为机考(人机对话)方式。
普通高中招生调整为两个批次。根据省教育厅《关于做好2024年普通高中招生录取有关工作的通知》要求,结合我市实际情况,2024年高中招生压缩录取批次,普通高中学校整体分为两个批次进行招生。
优化综合素质评价实施方案。坚持有利于促进学生的全面发展和能力提升为评价导向,关注学生成长过程,将日常生活和教育教学活动融入综合素质评价;坚持以学校为评价主体,梳理指标体系和实证材料,优化系统操作,利用网络化、智能化手段伴随式记录学生成长数据和实证材料,真实反映学生的发展状况,创设良好的评价生态。
今年长沙市教育局制定了《长沙市中小学校招生违规行为处理暂行办法》,加强宣传引导和监督检查,畅通举报申诉受理渠道,严肃查处各类违法违规招生行为,持续巩固阳光招生改革成果。对于因违规招生造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予处罚。对教育行政部门疏于管理造成严重后果的,对直接责任人和负有领导责任的人员,依照有关规定进行严肃追责问责。
综上所述,今年长沙市中小学生招生入学政策在多个方面进行了重要调整,旨在实现全面、公平、公正的入学机制,提高教育质量,保护学生健康成长。以下是几个关键点及其针对的社会情况和建议:
1. 小学招生:根据2025年起的规定,长沙市将不再设置外语特色招生计划,以保障所有学生能够接受同等优质的教育资源。这一举措强调了国家对普及教育的重视,并且充分考虑到不同地区学生的语言背景和家长需求。建议市政府进一步细化并执行此项政策,确保所有学生都有机会在同一环境下接受优质的英语教育。
2. 初中招生:2024年中考将继续实行公示学区、划片招生、注册入学政策。对于一些较为偏远的农村地区,政府应通过科学的户籍制度,确保孩子能平等地享受到优质教育资源。此外,建议重新评估初中体育中考,注重培养学生的综合能力和身体素质,适当减轻学业负担,使其能够在初中阶段就能接触并熟练掌握竞技运动技巧。
3. 体育中考恢复耐力跑测试项目:体育中考恢复耐力跑测试项目,将有助于增强学生的体质,同时符合现代教育的理念,鼓励学生积极参与体育锻炼,从而培养健康的生活习惯和竞争意识。但是,在实际操作过程中,建议结合当前的疫情防疫形势,合理安排耐力跑测试的时间、地点和参与人群,同时严格遵守相关疫情防控规定。
4. 初中艺术考查改为机考方式:鉴于当前信息技术和社会发展趋势,简化艺术考查的形式是必要的,特别是针对科技高度发达的今天,采用计算机辅助评阅可以更准确地评价学生的艺术表现能力。然而,面对新的艺术考查方法,需要在保证公平性的前提下,指导教师和学生熟悉新变化,做好适应性培训,确保艺术考核的客观性和准确性。
5. 普通高中招生调整:按照省教育厅的要求,2024年的高中招生继续实施“学业成绩+综合素质评价”录取模式,着力构建完善的教育教学评价体系,确保每位学生都能发挥出其自身的潜力。同时,为推动教育资源均衡分配,2024年起高中招生压缩录取批次,各高中应积极探索多元化的招生方式,吸引更多的优秀学生。
6. 综合素质评价实施方案:在优化综合素质评价的过程中,要始终坚持立德树人的教育目标,注重学生的综合素质培养,力求通过多元化的评价方式,全面反映学生的学习状态、实践能力和社会责任感等方面的表现。此外,鼓励家长参与综合素质评价的过程,形成家校共育的良好氛围,让每一个学生都成为学习的主人。
总的来说,此次长沙市的小学、初中、高中招生政策调整旨在更好地服务于学生,维护教育公平,激发学生潜能,同时也体现了对信息技术进步和素质教育趋势的积极应对。在未来,政府部门应在充分调研、广泛征求意见的基础上,不断改进和完善相关政策,以此推动长沙市教育事业的可持续发展。同时,我们期待看到各个学校在实践中积极探索、不断创新,真正落实各项改革措施,努力营造一个更加公平、科学、和谐、高效的教育环境。