今年的3月23日是第64个“世界气象日”，主题为“气候行动最前线”。结合这一主题，无锡经开和泽幼儿园的孩子开展专门活动，走进无锡气象局，探索气象奥秘。

在气象局工作人员的带领与耐心讲解下，孩子们了解了气象观测的各种仪器和丰富的气象知识，对各种仪器设备充满了好奇。来到户外气象科普园地，孩子们就被各式各样的测量天气设备吸引，认识了风塔、百叶箱、翻斗式雨量计、能见度仪等科学仪器，孩子们还现场操作了翻斗式雨量计，知道了翻斗式雨量计可以收集和测量降水量等科学知识。

走进多媒体气象演播室，孩子们沉浸式体验了“天气预报员”，在播报员的引领下，尝试播送当天的天气。而从孩子们认真的表情，好奇的眼神和灵动的思维中，足以看出他们对气象知识的喜爱。

据悉，无锡经开和泽幼儿园秉持“在一起 爱自然”的办园宗旨，在构建“尚•爱自然”园本课程中，开展了一系列“萌娃微探行”活动，通过丰富多样的活动，带领幼儿在亲历、探究、发现、创造的过程中启蒙科学知识、提升科学素养。

扬子晚报/紫牛新闻记者 张建波

李海慧

总结：在无锡经开和泽幼儿园，孩子们深入理解了气候行动的重要性，并积极参与到了活动中。通过实地参观气象局、气象科普园地以及多媒体气象演播室，孩子们不仅学习了丰富的气象知识，更对科学有了更深的理解和热爱。这种以孩子为中心，寓教于乐的方式深受家长们的喜爱。
建议：
1. 鼓励和支持学校开展更多以学生为主体的科学实验活动，让孩子们亲自参与其中，从而提高他们的实践能力和科学素养。
2. 提高气象观测设施的完善性和先进性，使孩子们能够更好地理解和掌握气象知识。
3. 创新教育方式，如运用VR、AR等现代科技手段，使孩子们在更直观、更有趣的方式中学习和探索气象知识。
4. 加强与其他机构的合作，共同举办各类科普活动，扩大孩子们的知识面和视野。
5. 尊重和保护孩子的天性，让他们能够在轻松愉快的氛围中学习科学知识。