常山芳村镇中心小学举办第162期流动少年宫进校园活动，吸引众多学生参与，包括走小钢球、制作折射望远镜、VR眼镜体验等多种有趣活动，帮助孩子们增强科学思维和动手能力。活动结束后，孩子们依依不舍，收获知识，拓宽视野。

常山芳村镇中心小学举办第162期流动少年宫进校园活动，吸引了众多学生参与，包括走小钢球、制作折射望远镜、VR眼镜体验等活动，帮助孩子们增强科学思维和动手能力。
在活动开始前，学校提前进行了周密的准备。老师们精心设计了各种有趣的活动项目，使得孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习到新的知识。无论是走小钢球，还是制作折射望远镜，甚至VR眼镜体验，都让孩子们充分感受到了科学的魅力。
在这个活动中，孩子们通过亲手操作各种设备，不仅增强了动手能力和解决问题的能力，同时也对科学有了更深的理解。走小钢球的游戏让他们明白了团队合作的重要性，制作折射望远镜的过程让他们学会了观察和分析，而VR眼镜体验则让他们感受到了科技的力量。
对于一些年纪较小的孩子们来说，活动的最大吸引力可能就是他们亲手操作设备的环节。他们会兴奋地告诉老师：“我做的小钢球可以飞起来！”“这个望远镜能看到远处的东西吗？”这些简单而又充满活力的话语，无疑给整个活动增添了无尽的乐趣。
活动结束后，孩子们依依不舍，他们看着自己亲手制作的小钢球，用镜头记录下了这美好的瞬间；他们看着自己亲手制作的折射望远镜，仿佛看到了宇宙的广阔；他们看着自己亲手体验的VR眼镜，感受到了科技的魅力。孩子们的脸上洋溢着满足的笑容，他们已经从这次活动中收获了许多。
总的来说，这次流动少年宫进校园活动的成功举行，不仅丰富了孩子们的课余生活，也提升了他们的科学素养和动手能力。家长们也对孩子们的表现表示赞赏，他们认为这样的活动既能激发孩子们的兴趣，也能提升他们的综合素质。
展望未来，学校将继续开展类似的活动，让更多的孩子能够享受到科学的乐趣，增长知识，拓宽视野。同时，我们也将更加重视孩子的全面发展，让他们能够在快乐的学习中成长。