瑾山月为人父母后，对如何平衡教育的关注度逐渐提高。她懂得在两者间找到最佳状态，并强调“good-enough mother”的理念，认为只要达到60分就足以成功育儿。同时指出过分担忧和过度干涉可能会导致孩子的自我发展受阻。父母应该给予孩子足够的自主权，让孩子学会独立思考和自我处理问题。
瑾山月为人父母后，对如何平衡教育的关注度逐渐提高。她懂得在两者间找到最佳状态，并强调“good-enough mother”的理念，认为只要达到60分就足以成功育儿。
首先，她认识到，家庭教育不仅仅是关于知识的传授，更重要的是引导孩子形成正确的价值观和人生观。因此，她在照顾孩子的过程中，始终坚守着“good-enough mother”的理念。她相信，只要能够满足孩子的基本生活需求，满足他们的基本心理需求，就能够提供一个良好的成长环境。
在孩子的发展中，瑾山月深知适度的压力对于孩子的成长至关重要。然而，过度的压力可能导致孩子的自尊心受到损害，甚至影响他们的情绪健康。因此，她尽量避免对孩子进行过多的控制和干预，而是尊重他们的想法和决定，让他们有机会尝试自己解决困难。
与此同时，瑾山月也明白，孩子的个性差异是非常大的，每个孩子都有自己的优点和缺点。因此，在教育孩子时，她总是尽可能地接纳他们的独特性，而不是试图改变他们。她相信，每个人都是独一无二的，他们有自己的价值和意义。
在瑾山月看来，父母的角色不仅仅是为了孩子的学习，更是为了孩子的全面发展。她希望父母能够在孩子成长的过程中，不仅关注他们的学习成绩，更关注他们的性格塑造、情绪管理、人际交往等方面的能力培养。
总的来说，瑾山月是一位有爱心、有责任感的父母。她深信，只要在孩子的成长过程中，既注重他们的学业成绩，又注重他们的心理健康，同时也注重他们的全面素质发展，就能够做到“good-enough mother”。