低贵之分，但在调查问卷中将其按社会阶层划分为不同的层次，可能会让孩子从小就有不平等的感觉，形成歧视和偏见。此外，这种调查方式也会对学生的自尊心和人格形成产生负面影响。 学校发放调查问卷让学生填写，原本并不过是什么新鲜事，但是在某些地区，竟然出现了一些不当的做法，如让孩子们按照自己的家庭状况选择处于社会阶层的梯子。这无疑会给孩子带来不必要的困扰和压力，甚至可能导致他们的人生观和价值观受到影响。 目前，当地教育部门已经对这一情况进行调查核实，并对该实习生进行了严肃处理。学校已经就此事作出回应，向受影响的孩子和家长道歉，并为他们在问题上所造成的不良影响进行了纠正。对于这个问题，我们需要认识到，尽管每个人都有自己的能力和优点，但社会的发展需要大家共同的努力。我们应该教育孩子，要尊重每一个人，不论他们的地位如何，都应该公平对待。同时，我们也需要重视学生的心理健康，让他们在一个健康和谐的社会环境中成长。

低贵之分，在调查问卷中划分社会阶层

在这个信息爆炸的时代，人们在获取知识和信息的过程中，往往会根据自身的社会阶层来选择阅读的。然而，这种方式也存在一些问题。一种普遍的现象是，根据家庭状况和社会地位来划分社会阶层，这对于孩子的成长会产生负面影响。因此，学校在发放调查问卷时，应该避免将孩子的家庭状况作为选择社会阶层的标准。

在这次事件中，当地教育部门已经对这一情况进行调查核实，并对该实习生进行了严肃处理。学校也已经就此事作出回应，向受影响的孩子和家长道歉，并为他们在问题上所造成的不良影响进行了纠正。这样的处理方式，让我们看到了教育部门对孩子的关注和尊重。

但是，问题仍然没有得到解决。在学校发放调查问卷时，确实不应该让孩子们按照自己的家庭状况选择处于社会阶层的梯子。这是一种不公平的表现，也是对孩子的一种误导。在这种情况下，我们更应该鼓励孩子们根据自己的兴趣、能力和潜力去选择适合自己的职业道路，而不是仅仅根据家庭状况来进行决定。
另一方面，我们也应该关注学生心理健康。孩子在接受教育的同时，也需要面对各种挑战和压力。因此，学校应该提供一个安全、和谐的学习环境，帮助孩子们建立正确的人格观念和价值取向。同时，也应该加强心理辅导工作，帮助孩子们应对学习和生活中的困难。
总的来说，虽然低贵之分在一定程度上可以为我们提供有价值的信息，但是我们在发放调查问卷时，不应该将其作为划分社会阶层的唯一标准。我们应该尊重每一个人，不论他们的地位如何，都应该公平对待。同时，我们也应该关注学生的心理健康，帮助他们在一个健康和谐的社会环境中成长。这样，我们的教育才能够真正实现其应有的价值。