00后教师成为12个孩子的家长, 采荷实验学校开启新学年校内家长结对活动 00后老师与12名孩子联手,形成家庭教育新模式,采荷实验学校新学年家长结对活动启幕

2024-11-01 生活常识 关注公众号
关系相处,给他们分享学习经验,帮助他们解决生活难题。"校内家长"结对活动让老师和学生的关系更加亲密,也为每位学生提供了专属的家庭支持。朱雯老师表示,她希望能在这样的环境下成长,成为一名更好的母亲和朋友。

随着网络的发展,家校之间的联系变得更加密切。为了更好地增进教师与学生的感情,学校设立了"校内家长"结对活动。此次活动不仅让老师和学生的关系更加亲密,也为每位学生提供了专属的家庭支持。
首先,我们要知道,学生在成长过程中难免会遇到一些问题,而这些问题往往来自于学业、人际关系或者是个人生活的困扰。在这个时候,就需要有人愿意去倾听他们的烦恼,给予他们支持和帮助。这就是“校内家长”结对活动的意义所在。
朱雯老师就是这样的一个人。作为我们学校的数学教师,她的专业知识丰富,而且对学生非常关心。因此,在"校内家长"结对活动中,她主动申请成为一位家庭支持者,希望能为每一个需要帮助的学生提供一对一的支持。
在活动中,朱雯老师积极寻找有需要帮助的学生,并与他们建立起深厚的友情。她经常邀请这些学生来家中做客,为他们提供生活上的照顾,也鼓励他们参加各种课外活动,培养自己的兴趣爱好。同时,朱雯老师还会定期与这些学生进行交谈,了解他们的想法和困难,帮助他们解决问题。
朱雯老师的行动得到了同学们的热烈欢迎和支持。他们表示,朱雯老师的热情和耐心让他们感到温暖,他们也在朱雯老师的引导下,学会了如何更好地面对生活中的挑战。
然而,朱雯老师并没有满足于此。她认为,虽然这次活动使她和学生们有了更深入的交流和理解,但还有许多方面可以改进。因此,她计划在未来继续参与类似的活动,与更多的学生建立良好的关系。
总的来说,朱雯老师通过"校内家长"结对活动,成功地成为了每一位需要帮助的学生的家庭支持者。她的行为让我们看到了网络的力量,也看到了教育的本质——帮助每一个孩子,让他们能够在成长的过程中,享受到更多的爱和关怀。同时,我们也应该感谢朱雯老师和其他像她一样的教师,因为你们的存在,使得我们的社会更加和谐,也使我们的孩子们有更多的机会去探索和发展自己。

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