邻居小孩上小学的儿子反复不遵守放学作业规定，且抗拒家长管理；父对其进行了严厉惩罚。

一、
1. 当邻居家的小孩上了小学之后，他对于学校的学习生活似乎并不适应。每天回家后，他的作业总是需要重复抄写，这让他感到非常厌倦和烦躁。
2. 这个孩子在进入小学之前就已经表现出对学习的极度抗拒，对家长的严格要求更是感到无法接受。他经常反驳父母的话，甚至反抗他们的管教。
3. 由于这个孩子的种种行为，父亲不得不采取严厉的措施来处理这个问题。然而，这种做法并没有收到预期的效果，反而让孩子的反抗情绪更加严重。
二、
4. 父亲选择了继续对孩子进行教育，并尝试用一种更温和的方式来引导他的行为。他开始和孩子进行沟通，了解他在学校中的情况，同时也表达了他的担忧和理解。
5. 在与孩子的对话中，父亲发现他并不是故意违反规则，而是缺乏正确的学习态度和方法。因此，他决定改变对孩子的教育方式，让他重新认识并接受学习的重要性。
三、
6. 父亲开始鼓励孩子多花时间去复习和预习，这样可以在课堂上学到的知识能够更好地融入自己的学习生活中。他还强调了独立思考和解决问题的重要性，让他明白，只有通过自我学习才能真正掌握知识。
7. 同时，他也教导孩子要学会合理安排时间，避免因为作业繁重而影响到了其他的学习活动。他还鼓励孩子要积极参加学校的各项活动，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的校园生活。
四、
8. 最终，经过一段时间的努力，父亲看到孩子的学习成绩有了明显的提升，他对孩子的行为也有了更深的理解。他明白了，教育不仅仅是教授知识，更重要的是引导孩子树立正确的人生观和价值观。
9. 对于那个曾经抗拒学习的孩子，父亲表示深深的歉意，同时也向他保证会更加重视他的教育，给他提供更好的成长环境和条件。他也希望孩子能重新找回对学习的热情，珍惜每一次的学习机会。
总结
这是一个关于如何处理一个孩子不良行为的故事，它告诉我们，教育不是简单的灌输和命令，而是需要理解和关心，也需要给予适当的引导和支持。同时，我们也应该理解，每个孩子都有自己的特点和个性，需要我们用耐心和爱心去引导他们，帮助他们健康成长。