主语：教育部高等教育司； 谓语：发布通知； 宾语：《关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》； 补语：支持高校布局量子科技等相关专业； 难点词句：“我国应构建自主量子计算教育体系，培育大量科技创新人才”。 总结： 教育部高等教育司近日公布《关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》，支持高校面向量子科技等关键领域布局相关专业，培养国家战略人才和急需紧缺人才。

近年来，随着科技的飞速发展，量子计算的重要性日益凸显。作为国家的重要战略力量，量子计算不仅能够解决大数据处理、云计算等领域的问题，更是推动科技创新、提升经济发展的重要引擎。
为了解决这一挑战，我国政府于近期发布了一份名为《关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》。这份通知的主要目的是为了指导和支持高校在量子科技等相关专业进行布局和发展，培养更多具有创新思维和实践能力的战略人才和急需紧缺人才。
这份通知强调了我国在构建自主量子计算教育体系方面的决心。这包括通过设置相关专业，提高我国大学生对量子计算的理解和掌握程度，以及加强科研投入，鼓励和支持高校教师和学生进行量子计算的研究和开发工作。
同时，这份通知也提出了一系列的具体要求，比如要求高校按照“应用为主，交叉学科为辅”的原则，积极开设相关专业，并且要确保这些专业的教学质量；要求高校根据社会需求，调整和完善本专业的课程设置，以满足市场的需求；要求高校建立完善的激励机制，鼓励师生参与到量子计算的研究中来。
此外，这份通知还提出了一个具体的难点，那就是如何在保证教学质量的前提下，增加我国在量子计算领域的研究成果。对此，教育部高等教育司提出了一些具体建议，比如可以通过与国内外知名大学的合作，引进先进的教学理念和技术；也可以通过联合研发项目，推动我国在量子计算领域的研究和开发工作。
总的来说，这份通知是我国政府对于建设我国自主量子计算教育体系的有力举措，对于推动我国高校在量子科技等相关专业的发展起到了重要的作用。这对于我国未来的科技创新和经济发展，都将产生深远的影响。