近日，重庆二师附二幼的孩子们开展了一场别开生面的创意活动——树叶拓印水泥桌。活动中，孩子们亲手用树叶在水泥桌上绘制有趣的图案，并享受创作过程带来的乐趣和成就感。此创意的教学方式旨在培养孩子们的创造力和想象力，同时也提高了他们的审美能力和动手能力。该园负责人表示，他们积极响应国家对美育教育的重视，推出此新颖的教学方法，让孩子在感受大自然美丽的同时，也能提升自身的审美能力与创造力。

重庆二师附二幼创新教学方式——树叶拓印水泥桌

近期，重庆二师附二幼的孩子们开展了一场别开生面的创意活动——树叶拓印水泥桌。这场活动旨在培养孩子们的创造力和想象力，同时也提高了他们的审美能力和动手能力。

活动开始时，孩子们分成了几个小组，每个小组都有一个专门负责拓印树叶的小助手。孩子们每人手中握着一片刚刚采集的新鲜树叶，接着开始了他们的创作过程。

在老师的引导下，孩子们纷纷用手中的树叶在水泥桌上绘制有趣的图案。有的小朋友选择了树叶作为画笔，他们在上面画出了各种小动物、植物，有的则选择树叶作为装饰，他们在上面画出了精美的花朵，整个活动充满了无限的创意和想象力。
在这个过程中，孩子们不仅体验到了创造的乐趣，也感受到了大自然的魅力。每当他们看到自己手中的作品被老师和同学们欣赏时，都会感到非常的自豪和满足。这种成就感让他们更加热爱生活，更加珍惜所拥有的每一处美好。
该园负责人表示，他们积极响应国家对美育教育的重视，推出此新颖的教学方法，让孩子在感受大自然美丽的同时，也能提升自身的审美能力和创造力。这不仅有利于孩子们的成长，也有利于提高社会的整体艺术水平。
总的来说，这次树叶拓印水泥桌的活动是一次成功的尝试。它不仅为孩子们提供了一个实践创新的机会，也为他们的审美能力和社会发展提供了新的视角和思考方式。我们期待更多的学校能够采用这样的教学方式，让孩子们在快乐中学习，在实践中成长。