极目新闻记者 姚赟5月7日，河北大学党委学生工作部发布了《关于在2024届本科毕业生中开展德育答辩工作的通知》（以下简称《通知》），要求学生撰写3000字以上的德育论文并进行答辩，此事引起广泛关注。9日下午，该校工作人员向记者证实，确实发布了上述通知，但具体评定细节并不清楚。教育专家分析，德育答辩这种形式确实有...

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我们非常抱歉地告诉您，如果您是“极目新闻记者”，并且在5月7日的河北省大学党委学生工作部发布的《关于在2024届本科毕业生中开展德育答辩工作的通知》（以下简称《通知》）中，看到了有关此通知的具体和评价细节不明确的情况，我们将竭诚为您服务。

该通知指出，在2024届本科毕业生中开展德育答辩活动是为了更好地激发学生对学校和社会的责任感，并通过实践提高他们的道德素质和职业素养。而作为评审团的一员，教育专家们也提出了一些对学生德育水平和能力的深度评价标准。

德育答辩是一种有效的提升学生的综合素质和能力的方式。它不仅能够帮助学生们认识到自己的优点和不足，同时也能让他们在实践中学习和成长。这种形式也使学生有机会与他人进行有效的沟通和合作，这对于他们未来的职业生涯也是非常有益的。
然而，我们也必须注意到，德育答辩并不是一种万能的解决方案。无论学生的表现如何，他们都需要在日常的学习和生活中积极践行正确的价值观和行为准则，这样才能真正实现自我提升和成长。
我们相信，只有让学生明白这一点，才能让德育答辩真正发挥出它的作用。为此，我们建议学校应进一步完善德育答辩的相关规定和评分标准，确保每一个参赛者都能得到公正、公平的评价。
最后，我们呼吁大家关注学生的心理健康和人格发展问题。因为在这个快速发展的时代，许多学生可能会面临来自学业、人际关系等多方面的压力。如果学生的心理健康状况出现问题，那么他们的发展将受到严重的阻碍。
总的来说，德育答辩作为一种提升学生综合素质的有效方式，应该得到充分的关注和支持。我们希望每一位学生都能积极参与到这项活动中来，同时也希望社会能够更加重视和关心学生的心理健康和人格发展问题。