的学生，还是乡村里的孩子们，都可以从中获取知识，提升技能。同时，刘宝菊老师的分享也告诉我们，只要我们敢于尝试新的事物，发挥我们的创造力，就能让科技的力量为我们所用，推动社会的进步。她的故事让我们明白，无论年龄大小，只要有对知识的渴望，就有可能实现自我价值。未来，让我们期待更多像刘宝菊这样的“银发”教师，用自己的智慧和勇气，引领更多的人走向科技的世界。
《在探索科技的路上，从刘宝菊老师那里汲取力量》
　　今天我要讲的故事是一位名叫刘宝菊的老奶奶，她不仅是我们村庄的一名普通的教师，也是我学习中的榜样。我曾经以为，年纪已高的我，很难接触到现代科技，更别提有所成就了。然而，这个想法在我接触刘宝菊老师的那一天发生了改变。
　　那天，我走进刘宝菊老师的课堂，看到了一个让我惊讶的现象：那些学生们虽然坐在教室里，但他们的脸上都洋溢着对知识的渴望。他们积极提问，认真倾听，课堂上充满了活跃的气息。这让我深感疑惑，为什么这些孩子们会对现代科技如此感兴趣？
　　刘宝菊老师告诉我，她年轻的时候并没有我们现在这样的机会接触到科技，但她凭借着对知识的热爱和好奇心，自学了计算机知识，并以此为基础，创办了一家农村电子图书馆。这就是她能够在知识的海洋中自由翱翔，取得成绩的关键。
　　听后，我开始反思自己的生活。我发现自己对知识的渴望似乎比以前少了许多，更多的是对生活的满足和平静。这让我意识到，我对知识的追求不仅仅是为了学业，更是为了精神层面的需求。我应该重新审视自己，将更多的精力投入到探索未知世界的过程中。
　　于是，我在自己的业余时间里，开始学习一些基本的编程知识，并利用空余时间去探索一些新的科技项目。我发现，尽管过程困难重重，但我却找到了乐趣，这种乐趣来自于解决问题的过程，也来自于通过努力取得的结果。
　　如今，我已经完成了我的第一个项目，而且在这个过程中，我也学到了许多宝贵的经验。我知道，这是一个充满挑战的过程，但我愿意接受它，因为我相信，只有通过不断的学习和实践，才能真正掌握一门技术，实现自我价值。
　　总的来说，刘宝菊老师的经历让我深深明白了，无论是年轻人还是老年人，只要有对知识的渴望，都有可能实现自我价值。她用实际行动告诉我们，无论年龄大小，只要有对知识的渴望，就有可能实现自我价值。未来，让我们期待更多像刘宝菊这样的“银发”教师，用自己的智慧和勇气，引领更多的人走向科技的世界。
　　所以，让我们一起学习，一起进步，一起创造美好的未来吧！因为，知识就是一把钥匙，能够打开我们通向成功的大门。