这件事始于年轻时的一段经历，与单田芳的缘分源于一次谈话，他听说单老的古董收藏很感兴趣，并决定拜他为师。之后的故事则讲述了两人在平凡的日子中的相处，以及彼此对传统文化的喜爱和尊重。在这个过程中，向单老展示了他对传统评书的理解和欣赏，但他并不认为自己的技巧可以真正吸引观众的注意力，于是选择了另辟蹊径，以现代科技的角度解读古代小说。

一、开篇
文章开头部分引出主题——这件事始于年轻时的一段经历，与单田芳的缘分源于一次谈话。然后通过描绘与单田芳交谈的情景，让读者对故事产生兴趣。
二、相遇
文章接下来介绍了是如何了解到单田芳对古董收藏的兴趣，并决定拜他为师。这部分详细描述了如何开始接触单田芳，以及他的徒弟如何对这个老艺术家产生了敬仰之情。
三、互动
文章继续描写了和单田芳在平凡日子中的相处，他们在一起分享关于古董的知识，一起学习古代小说的，甚至一起讨论艺术创作的问题。这种互动不仅加深了他们的友谊，也展现了他们对传统文化的热爱和尊重。
四、分歧
然而，在交流的过程中，发现单田芳并没有他想象中的那么擅长评书，甚至有时会忘记一些台词，这让有些失望。他认为自己的技术并不能真正吸引观众的注意力。
五、新探索
面对这种情况，决定尝试一种新的方式来解读古代小说。他开始研究各种现代科技，包括编程、摄影等，希望能找到一种能够吸引更多观众的方法。同时，他也希望能够借助这种方式来展现中国古代小说的魅力。
六、挑战
然而，这并不是一件容易的事情。许多传统的评书演员都已经退休，无法接受这样的训练。而且，很多读者对现代科技的认知程度还不足，他们可能不知道如何使用这些工具来观看表演。
七、坚持
尽管遇到了困难，但没有放弃。他坚持每天进行学习，不断提升自己的技能。经过长时间的努力，他终于找到了一种方法，能够有效地吸引观众的注意力。
八、结语
文章最后总结了的转变过程，同时也表达了他对单田芳老师的感激之情。他感谢单田芳老师给他提供了这样一个机会，让他有机会去探索和实践自己对传统文化的理解。
九、参考
参考文献部分列出了一些主要的参考资料，以帮助读者更好地理解和引用文章。
十、结尾
整篇文章结构紧凑，丰富，语言流畅。通过与单田芳的故事，让我们看到了他们在平凡生活中的努力和执着，以及他们对传统文化的热爱和尊重。